Tôi có nhiều kinh nghiệm giảng dạy ESL  tôi có bằng tiến sĩ. trong việc dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai, NHƯNG có một số thủ thuật tôi đã học được trong vài tuần đầu tiên tại VIPKid mà trước đây tôi chưa biết về việc dạy ESL trực tuyến !! Những thủ thuật này cũng có thể hữu ích cho bạn! Những gì tôi đã học có thể làm cho việc học trực tuyến thú vị đối với sinh viên cho dù họ có hiếu động, do dự tham gia hoặc thiếu sự quan tâm trong một bài học.


Thu hút sự chú ý của họ khi sự chú ý của họ đang đi lạc với những âm thanh và biểu cảm khuôn mặt vô lý và đáng kinh ngạc! 

Làm cho tiếng ồn thu hút sự chú ý của học sinh! GASP! Cùng với tiếng thở hổn hển với đôi mắt to và một biểu hiện ngạc nhiên! Điều này dường như mang lại sự chú ý của học sinh ngay lập tức.

Xem thêm: http://alisaenglish.over-blog.com/

Thu hút sự chú ý của học sinh với các vật thể bất ngờ! 

Sử dụng con rối và các đạo cụ khác gắn với bài học để thu hút sự chú ý của học sinh. Trong một lớp học mà chúng tôi đã so sánh kích thước của các đối tượng, tôi đã sử dụng ba máy bay đồ chơi bằng nhựa khác nhau thuộc về trẻ mới biết đi của tôi! Điều này thực sự đã giúp mang lại những bài học sống động cho học sinh – và tôi nghĩ rằng chỉ cần nhìn thấy đồ chơi của một đứa trẻ khác luôn luôn có lợi cho trẻ em tại Alisa!

Tạo kết nối cá nhân với sinh viên trong bài học! 

Bởi vì thời gian giới hạn trong lớp, điều quan trọng là bằng cách nào đó xây dựng trong các kết nối cá nhân với học sinh trong bài học thực tế. Trong một bài học mà tôi đã dạy, cả học sinh và giáo viên đều vẽ một bức tranh về gia đình và kể chuyện về gia đình. Chúng tôi trao đổi hình ảnh của gia đình qua máy ảnh. Một học sinh rất nhút nhát trở nên rất thích thú khi học hỏi điều gì đó về tôi và sự tham gia của cô ấy trong bài học đã thay đổi đáng kể!

Ảnh

Khen ngợi, khen ngợi, khen ngợi với mọi ngôn ngữ cơ thể và nét mặt có thể vượt qua rào cản ngôn ngữ !! 

Ai không thích khen ngợi và công nhận thêm từ giáo viên của họ ?! Học sinh cần sự khích lệ để học một ngôn ngữ. Trong thực tế, lo lắng thực sự có thể ức chế việc học ngôn ngữ! Nó không phải là dễ dàng để học tiếng Anh, và sinh viên có thể được thúc đẩy bởi lời khen ngợi và khuyến khích liên tục. Đừng ngại nhìn ngớ ngẩn – chỉ cần làm mọi thứ bạn có thể để cho họ thấy bạn ủng hộ họ!

Đọc: http://alisaenglish.wevina.vn/

Đi thêm dặm-được siêu tổ chức cho các bài học trong ngày của bạn! 

Có mọi tài liệu bạn có thể cần cho bài học của bạn tại thẻ tiếp cận bằng tay của bảng chữ cái, bảng từ tính với hệ thống phần thưởng và chữ từ, đạo cụ thực phẩm, con rối. vv… Nếu bạn đang giảng dạy 8 lớp liên tiếp, hãy đảm bảo có tất cả các tài liệu được đặt ra và sắp xếp theo thứ tự mà bạn sẽ cần chúng trong mỗi lớp. Tạo các bản sao của các thẻ flash và có thêm các bảng từ tính với các vật liệu (1 cho mỗi phiên bạn sẽ dạy) chuẩn bị trước thời gian để dễ dàng di chuyển từ phiên lớp đến lớp học! Điều này sẽ đảm bảo khả năng tập trung vào học sinh và bài học, và duy trì sự tham gia của học sinh! Điều này sẽ với dòng chảy của bài học của bạn và giúp tối đa hóa lợi ích của sinh viên – cả hai thành phần chính cho một bài học thành công!

Tôi hy vọng những mẹo này hữu ích cho bạn và giúp bạn tiếp cận hiệu quả với sinh viên của bạn!

Tin liên quan: http://www.anhnguminhquang.com/2018/06/giang-day-tieng-anh-nhu-mot-ngon-ngu.html